진행 학교: 효성서초등학교 진행 기간: 3월18일~4월5일 진행 방식: 23명의 학생을 대상으로 캠페인을 진행했습니다. 먼저 생활속에서 플라스틱이 얼마나 사용되고 있는지 영상을 통해 알아보고, 우리 주변에서 플라스틱으로 만들어진 물건들을 친환경 소재로 만들수 있는 물건에는 어떤 것들이 있는지 알아보았습니다. 그리고 내가 집에서 사용한 칫솔을 버릴 때 어떻게 버리고 있는지 질문을 통해 알아보고, 플라스틱 칫솔을 버리는 정확한 방법에 대해서 알아보는 시간을 가졌습니다. 플라스틱 칫솔이 여러가지 소재로 이루어져서 분리수거가 어렵다는 것을 알게 되었습니다.
이야기를 확장해서 분리수거가 어려운 플라스틱 칫솔 대신에 대나무 칫솔을 사용하면 어떨지 이야기를 하고 플라스틱 헌칫솔을 가져오면 새 대나무칫솔을 바꿔주는 캠페인에 대해서 이야기했습니다.
당장 집에 헌칫솔이 없는 학생도 있어서 그런 학생들은 천천히 가져오도록 시간을 충분히 주고 진행하였습니다.
고체치약과 대나무 칫솔을 처음 사용해보는 학생이 대부분이었는데 학생들이 이러한 경험을 통해 앞으로 물건을 살 때 그 물건을 선택하게 되는 기준 중에 가격과 디자인 이외에 환경이라는 새로운 기준이 추가되는 기회가 된 것 같아서 뿌듯했습니다.
활동 후에 학생들의 소감을 적어 보았습니다. 대나무칫솔을 처음 사용해 봤다는 친구들이 많았는데 앞으로도 많이 사용했으면 좋겠습니다.
진행 학교: 효성서초등학교
진행 기간: 3월18일~4월5일
진행 방식: 23명의 학생을 대상으로 캠페인을 진행했습니다. 먼저 생활속에서 플라스틱이 얼마나 사용되고 있는지 영상을 통해 알아보고, 우리 주변에서 플라스틱으로 만들어진 물건들을 친환경 소재로 만들수 있는 물건에는 어떤 것들이 있는지 알아보았습니다.
그리고 내가 집에서 사용한 칫솔을 버릴 때 어떻게 버리고 있는지 질문을 통해 알아보고, 플라스틱 칫솔을 버리는 정확한 방법에 대해서 알아보는 시간을 가졌습니다. 플라스틱 칫솔이 여러가지 소재로 이루어져서 분리수거가 어렵다는 것을 알게 되었습니다.
이야기를 확장해서 분리수거가 어려운 플라스틱 칫솔 대신에 대나무 칫솔을 사용하면 어떨지 이야기를 하고 플라스틱 헌칫솔을 가져오면 새 대나무칫솔을 바꿔주는 캠페인에 대해서 이야기했습니다.
당장 집에 헌칫솔이 없는 학생도 있어서 그런 학생들은 천천히 가져오도록 시간을 충분히 주고 진행하였습니다.
고체치약과 대나무 칫솔을 처음 사용해보는 학생이 대부분이었는데 학생들이 이러한 경험을 통해 앞으로 물건을 살 때 그 물건을 선택하게 되는 기준 중에 가격과 디자인 이외에 환경이라는 새로운 기준이 추가되는 기회가 된 것 같아서 뿌듯했습니다.
활동 후에 학생들의 소감을 적어 보았습니다. 대나무칫솔을 처음 사용해 봤다는 친구들이 많았는데 앞으로도 많이 사용했으면 좋겠습니다.