진행 방식: 기후위기비상행동 실천단으로 활동중인 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 캠페인을 진행하였습니다. 총 17명의 어린이가 참여했는데 형제 자매의 몫으로 총 6개의 칫솔을 더 가져가 총 23명의 어린이가 플라스틱 칫솔을 친환경 대나무 칫솔로 교환하였습니다.
평소 학생들이 기후위기비상행동실천단으로 활동하고 있다보니 환경에 대해 관심이 많고, 환경 보호를 위한 실천 사항들도 각자 잘 지키고 있었습니다. 우리가 사용하고 버려지는 플라스틱이 얼마나 많은지, 그 플라스틱은 어디로 가서 어떻게 처리되는지, 그 과정에서 환경이 끼치는 안 좋은 영향은 무엇인지 알아본 후 우리가 사용하는 것 중 친환경적인 물건으로 바꿀 수 있는 것이 무엇인지 생각해보았습니다. 그런 다음 대나무 칫솔을 나눠주고 앞으로는 교실에서 대나무 칫솔을 사용하자고 약속했습니다. 좋은 기회로 캠페인에 참여할 수 있어 뿌듯한 시간이었습니다.
진행 학교: 광주금구초등학교
진행 기간: 23.10.10.
진행 방식: 기후위기비상행동 실천단으로 활동중인 초등학교 4학년 학생들을 대상으로 캠페인을 진행하였습니다. 총 17명의 어린이가 참여했는데 형제 자매의 몫으로 총 6개의 칫솔을 더 가져가 총 23명의 어린이가 플라스틱 칫솔을 친환경 대나무 칫솔로 교환하였습니다.
평소 학생들이 기후위기비상행동실천단으로 활동하고 있다보니 환경에 대해 관심이 많고, 환경 보호를 위한 실천 사항들도 각자 잘 지키고 있었습니다. 우리가 사용하고 버려지는 플라스틱이 얼마나 많은지, 그 플라스틱은 어디로 가서 어떻게 처리되는지, 그 과정에서 환경이 끼치는 안 좋은 영향은 무엇인지 알아본 후 우리가 사용하는 것 중 친환경적인 물건으로 바꿀 수 있는 것이 무엇인지 생각해보았습니다. 그런 다음 대나무 칫솔을 나눠주고 앞으로는 교실에서 대나무 칫솔을 사용하자고 약속했습니다. 좋은 기회로 캠페인에 참여할 수 있어 뿌듯한 시간이었습니다.
ex) 어떤 대상으로 몇 명이 참여했으며, 어떤 내용으로 캠페인을 진행했다.